MATERIA: MORAL I

MATERIA: MORAL I

Tema 1: La dignidad de la persona

1. Ambientación:
a. Oración: ____________________________________

2. Lectura de la Palabra
b. Gen 1, 26-27 y 2, 7

3. Explicación según la Doctrina de la Iglesia:
Por haber sido hecho a imagen de Dios, el ser humano tiene la dignidad de persona; no es solamente algo, sino alguien. Dios creó todo para el hombre pero el hombre fue creado para servir y amar a Dios y para ofrecerle toda la creación. La persona humana, creada a imagen de Dios, es un ser a la vez corporal y espiritual. El hombre y la mujer son, con la misma dignidad, “imagen de Dios”. En su “ser-hombre” y su “ser-mujer” reflejan la sabiduría y la bondad del Creador. Dios no es, en modo alguno, a imagen del hombre. No es ni hombre ni mujer. Dios es espíritu puro, en el cual no hay lugar para la diferencia de sexos. De todas las criaturas visibles sólo el hombre es “capaz de conocer y amar a su Creador” (GS 12,3); es la “única criatura en la tierra a la que Dios ha amado por sí misma” (GS 24,3); sólo él está llamado a participar, por el conocimiento y el amor, en la vida de Dios. Para este fin ha sido creado y ésta es la razón fundamental de su dignidad.

4. Experiencia personal del catequista:

Ya desde pequeños debemos respetar a todos los que nos rodean; su cuerpo y su modo de pensar. Pero también debemos recordarles que Dios nos creó semejantes a él: nos dio la inteligencia para pensar cómo solucionar nuestros problemas y para no ofender a los demás; defender a los más pequeños y ayudarles. Nos dio el corazón para tener buenos sentimientos, no envidiar, no guardar rencor, sino perdonar; para querer a todos y también para defender la verdad; no decir nunca mentiras. Nos dio la libertad, pero para servir a los demás, y eso implica que debo respetar mi cuerpo y el de los demás; no ser flojo ni perezoso, sino muy servicial y ver en qué puedo ayudar.

5. Frase para memorizar:

«Creó, pues, Dios al hombre a imagen suya» (Cfr. Gen 1, 27)

6. Acción de gracias: _____________________________________________

MATERIA: MORAL II

Tema 1: El Mandamiento del Amor

1. Ambientación:
a. Oración: ____________________________________

2. Lectura de la Palabra
b. Jn 13, 34

3. Explicación según la Doctrina de la Iglesia:
La única ley o Mandamiento de la Iglesia es el mandamiento nuevo: amar como el mismo Cristo mismo nos amó (cf. Jn 13, 34)”. Esta es la ley “nueva” del Espíritu Santo. El Señor, habiendo amado a los suyos, los amó hasta el fin. Sabiendo que había llegado la hora de partir de este mundo para retornar a su Padre, en el transcurso de una cena, les lavó los pies y les dio el mandamiento del amor (Jn 13,1-17). La referencia primera y última de esta catequesis será siempre Jesucristo que es “el camino, la verdad y la vida” (Jn 14,6). Contemplándole en la fe, los fieles de Cristo pueden esperar que él realice en ellos sus promesas, y que amándolo con el amor con que él nos ha amado hagan las obras que corresponden a su dignidad

4. Experiencia personal del catequista:

El amor no sólo se puede decir de palabra; para que sea auténtico hay que demostrarlo; el amor sólo con las obras. Por eso, el amor que nosotros, católicos, anunciamos es un amor de hechos. Jesús pasó toda su vida haciendo el bien a los que le rodeaban; hoy, nosotros debemos seguir su ejemplo. Amar es compartir la vida, nuestro tiempo, esfuerzo, comida, dinero, estudio y trabajo. Sólo hay un mandamiento para nosotros, porque Jesús el Señor vino a quitarnos las cargas de las normas que son sólo por encima; la ley del amor es más exigente, porque nadie va a andar cuidándome para que haga las cosas bien; tengo que hacer lo que me toca con mucha alegría, gusto; anunciándoles a todos que lo que hago lo hago por amor. Incluso, si me porto bien, no es porque tengo miedo de irme al infierno, sino porque el infierno ni me preocupa, porque si amo el cielo me espera, ya desde aquí construimos el Reino de Dios. Si me porto bien es porque amo, así como Dios me ama.

5. Frase para memorizar:
«Dios es amor» (Cfr. 1Jn 4, 8)
6. Acción de gracias: _____________________________________________

MATERIA: SAGRADA ESCRITURA I

Tema 1: La Biblia: Dos grandes partes.

1. Ambientación:
a. Oración: ____________________________________

2. Lectura de la Palabra
b. 2 Tim 3, 16-17

3. Explicación según la Doctrina de la Iglesia:
Por amor, Dios se ha revelado y se ha entregado al hombre. De este modo da una respuesta definitiva y sobreabundante a las cuestiones que el hombre se plantea sobre el sentido y la finalidad de su vida. Dios se ha revelado al hombre comunicándole gradualmente su propio Misterio mediante obras y palabras. “La Sagrada Escritura es la palabra de Dios, en cuanto escrita por inspiración del Espíritu Santo”.
Para su estudio, LA BIBLIA (con 73 libros) se ha divido en Dos grandes partes:

• Antiguo Testamento 46 libros
• Nuevo Testamento 27 libros

4. Experiencia personal del catequista:

Por experiencia, se pide encarecidamente que las catequistas repitan una y otra vez cuántos libros tiene la Biblia, hasta que los niños lo memoricen bien. Esto es algo fundamental en la vida de todo católico. Sólo sabiendo esto, se puede dar el siguiente paso a saber buscar los libros en la Biblia, cosa que los niños irán aprendiendo y adquiriendo como una habilidad y con mucha facilidad.

5. Frase para memorizar:

«Toda Escritura es inspirada por Dios.» (Cfr. 2 Tim 3, 16)

6. Acción de gracias: _____________________________________________

MATERIA: SAGRADA ESCRITURA II

Tema 1: El Nuevo Testamento: Cinco grandes partes.

1. Ambientación:
c. Oración: ____________________________________

2. Lectura de la Palabra
d. Heb 1, 1-3

3. Explicación según la Doctrina de la Iglesia:
La Iglesia recibe la palabra de Dios, encomendada por Cristo y el Espíritu Santo a los apóstoles, y la transmite íntegra a los fieles; para que ellos, iluminados por el Espíritu de la verdad, la conserven, la estudien y la difundan fielmente a los demás. Para su estudio, EL NUEVO TESTAMENTO (con 27 libros) se ha divido en Cinco grandes partes:

• Evangelios (Marcos, Mateo, Lucas y Juan)
• Hechos de los Apóstoles
• Hebreos
• Cartas
• Apocalipsis.

4. Experiencia personal del catequista:

Por experiencia, se pide encarecidamente que las catequistas repitan una y otra vez cuántos libros tiene el Nuevo Testamento, hasta que los niños lo memoricen bien. Esto es algo fundamental en la vida de todo católico. Sólo sabiendo esto, se puede dar el siguiente paso a saber buscar los libros en el Nuevo Testamento, cosa que los niños irán aprendiendo y adquiriendo como una habilidad y con mucha facilidad.

5. Frase para memorizar:

«El evangelio debe ser predicado a todas las naciones.» (Cfr. Mc 13, 10)

6. Acción de gracias: _____________________________________________

MATERIA: SACRAMENTOS I

Tema 1: La Primera Reconciliación.

1. Ambientación:
a. Oración: ____________________________________

2. Lectura de la Palabra
c. Ef 2, 4-6

3. Explicación según la Doctrina de la Iglesia:
Es necesario conducir a los niños en sus primeros pasos hacia el encuentro con Cristo Resucitado; de modo que desde niños se sepan discípulos y misioneros. Casi siempre, los niños tienen una perspectiva negativa de la Reconciliación; eso se debe a que los adultos no demostramos la alegría de la gracia y de la reconciliación con Dios, no nos sentamos con tranquilidad a explicarles las clases de pecado que hay, el modo de lograr la santidad de vida, etc. Eso puede deberse a distintas causas:
a. El adulto no ha tenido la experiencia de la conversión y la alegría de ser santo
b. Ignora el tema del pecado y prefiere evadir el asunto, le deja eso a la catequista o al padre
c. No cuenta con los recursos suficientes para ayudar al pequeño en la vivencia de la reconciliación: que no sólo es pedir perdón a Dios; sino ser amigos de él.

4. Experiencia personal del catequista:

Explicar a los niños que los adultos, a veces no expresan la alegría de la Reconciliación; es más, que ni siquiera comprenden el verdadero sentido. Pero que aquí, en la Escuela, este Semestre vamos a entender la Alegría de Dios. Explicar que la finalidad del estudio es aprender a Reconciliarnos con Dios, con los demás, con nosotros mismos y con la naturaleza. Para eso seguiremos el sencillo Manual de la Primera Reconciliación que pretende ofrecer algunos elementos prácticos y de gran ayuda para la vivencia de la Reconciliación. Parte del título La Alegría de Dios, pensado para niños-adolescentes y tiene como objeto ser un recurso didáctico y, más que sólo catequético, de formación cristiana.

5. Frase para memorizar:
«Dios es rico en misericordia» (Cfr. Ef 2, 4)
6. Acción de gracias: _____________________________________________

MATERIA: SACRAMENTOS II

Tema 1: El Bautismo.

1. Ambientación:
a. Oración: ____________________________________

2. Lectura de la Palabra
b. Ef 2, 4-6

3. Explicación según la Doctrina de la Iglesia:
Por la gracia del bautismo “en el nombre del Padre y del Hijo y del Espíritu Santo” somos llamados a participar en la vida de la Bienaventurada Trinidad, aquí abajo en la oscuridad de la fe y, después de la muerte, en la luz eterna. La Iglesia se convierte en Madre por la palabra de Dios acogida con fe, ya que, por la predicación y el bautismo, engendra para una vida nueva e inmortal a los hijos concebidos por el Espíritu Santo y nacidos de Dios. Los que por la fe y el Bautismo pertenecen a Cristo deben confesar su fe bautismal delante de los hombres (cf. Mt 10,32; Rom 10,9). Por el Bautismo anunciamos la fe en un solo Dios Trinidad: el Padre Todopoderoso, el Creador; y Jesucristo, su Hijo, nuestro Señor y Salvador; y el Espíritu Santo; y en la Santa Iglesia

4. Experiencia personal del catequista:

El Bautismo nos hace ser hijos de Dios en Jesucristo. No significa que los demás niños no bautizados no sean hijos de Dios, pero nosotros, que hemos sido bautizados, somos hijos de un modo especial: nos configuramos con Cristo –es decir, adquirimos ser como Jesús-. Eso nos pide ser como él: realizar las mismas acciones que él, rechazar el pecado, amar a todos y servir con alegría. Entregar la vida a favor de los pobres. Ser hijos en el Hijo significa pensar, hablar y actuar como Jesús.

5. Frase para memorizar:

«Un solo Señor, una sola fe, un solo bautismo» (Cfr. Ef 4, 5)

6. Acción de gracias: _____________________________________________

MATERIA: ESPIRITUALIDAD

Tema 1: La señal de la Cruz

1. Ambientación:
a. Oración: ____________________________________
2. Lectura de la Palabra:
b. Ef 2, 4-6
3. Desarrollo del tema:
La Iglesia ha vivido muchos tiempos difíciles en los cuales ha sido perseguida. En este ambiente de las persecuciones nació la costumbre de marcar el cuerpo con el signo de Cristo, que es la Cruz. Pero más tarde, los cristianos hemos realizado este signo al iniciar cada una de nuestras actividades. Por ejemplo, cuando vamos a iniciar el día, un trabajo; cuando vamos a salir de viaje, cuando la persona se siete en peligro, etc. A veces se piensa que si la persona lleva este signo siempre le va a ir bien; como si la señal de la cruz protegiera a la persona alejando de ella todos los males. Pero ahora no la vamos a entender así. Más bien, cuando nosotros hacemos este signo sobre nuestro cuerpo, le estamos diciendo a Dios que queremos vivir ese momento de nuestra vida, siguiendo aquello que Jesús nos ha enseñado. La marca del cristiano sobre mi cuerpo me recuerda que soy hijo de Dios y, por eso, quiero a renovar mi deseo de serle fiel a Dios en lo que estoy haciendo. Es una manera de consagrarle a Dios cada uno de los momentos de nuestra vida, para tratar de que en ellos siempre hagamos su voluntad. Así también, los que eran perseguidos no se marcaban con la cruz para que Dios los protegiera, sino porque ellos querían morir siendo fieles a Dios. Sigámoslo haciendo nosotros para mantener siempre nuestra fidelidad a Dios.

4. Frase para aprender de memoria:

«La señal de la cruz me recuerda que debo vivir como hijo de Dios»

5. Acción de gracias: _____________________________________________

MATERIA: HISTORIA DE LA IGLESIA

Tema 1: La Iglesia nace del encuentro de los discípulos con el resucitado

1. Ambientación:
a. Oración: ____________________________________

2. Lectura de la Palabra:
b. Mt. 28, 16-20.

3. Desarrollo del tema:
El origen de la historia de la Iglesia lo podemos situar en el envío que aparece en el texto anterior. Se trata de un encuentro que tienen los discípulos con el Resucitado, en el cual ellos recobran la fe y la esperanza que habían perdido por la muerte del Maestro. Cuando ellos se encontraron por primera vez con Jesús en las orillas del Mar de Galilea, su persona les llamó tanto la atención, que fueron capaces de dejarlo todo por seguirlo. Sin embargo, la muerte los había desanimado tanto que ellos pensaban olvidarse de todo y buscaban continuar con su trabajo anterior. Pero ahora se encuentran con que Jesús ha resucitado y que los envía a ser continuadores de la obra iniciada por El.
A estos creyentes ofreció Jesús un nuevo destino, la salvación; y también, un medio para caminar hacia el destino que se les ofrece: una comunidad (la Iglesia), con una doctrina y un culto (los sacramentos). Desde ese momento, la Iglesia ha emprendido su caminar por el mundo, tratando de ser fiel al encargo que Jesús le hizo, confiando que El está siempre presente acompañando su labor evangelizadora en el mundo. Así inicia la historia de la Iglesia.

4. Frase para aprender de memoria:

«La Iglesia es la comunidad de los creyentes, que vive de acuerdo con las enseñanzas de Jesús»

5. Acción de gracias: _____________________________________________

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